这样的学样该如何整治？？困惑ING！！

静子

自从六年前我离开了学校走进打工的队伍利用业余的时间去学习时，我不断的发现自己所学的一些东西和 别人都有些不同，，尤其是英语，，在校时我英语不错，，每次考试除了听力丢分之外其他的基本不怎么丢分，我们班同学差不多听力部分都考的不好！！

但当时年龄小不懂得去考虑为什么，，直到慢慢的我发现，，我的英语发音和别人有很大的差异，，我才明白原来是老师教的不对，，，加之出差到济南时，找到那些在读书大学的同学，聊起来个个是这样反应，，当时的英语老师是个中专毕业学化学专业的年青老师！！

这些还不过份，至少是只有这少数的情况，其他的科目还好，但是六年过去了，再次走进原来的初中学样看看时，和六年前完全不一样了！！我却发现里面的那些年龄稍大点的，在当时我们认为教学质量比较好的，竟然为数不多了，再问一下，下岗了，全是些刚刚毕业的年青老师，，偶尔能看到几个，刚是在门岗室做警卫了，，俩个极有数学教学经验的老师竟然做了警卫，一时心里总是想不通！！

小弟要上初中了，结果不是在本乡，而是去了一家私人办的学校，，说是钱多点，但是全封闭式的，教学好点，，一年下来要三千多！！只是读初一，，是很贵！！
问为什么不在本乡读书，，家里人说，本乡学校老师什么也不管，只要交了钱，不管学生学的怎么样，，有很多住校生小小年纪就在一起同居！！听得我浑身只觉得冷，，还以为我妈故意这样说，问在读初中的小妹，，小妹说是真的，，天啊，，这是什么学校啊，，一年交这么多钱，就是学成这个样子的！！

好吧，去小弟现在在的学校看一下吧，，结果老师刚好发考试通知单：一张像模像样的纸，看到小弟全校16名，我心里还舒服，，可是一看总分，我都被气死了，数学45分、语文65分，其他的就不要说了，，和我同去的还有我男朋友，，他是外地的，觉得很不可思议，，一年交这么多的学费，，交下来的学生竟然是这个样子的，，像这样的学样，不只是这两所学校，还有周围很多乡县的都是同样的！！

面对这样的局面，我感觉无话可说，我不至一次的劝我妈，把小弟送到市里面去读书，但是爸妈总是不放心！！唉，，再想想，就是小弟去了市里面，那其他的孩子还不是一样要呆在那种环境下读书！！

大家说怎么办？？这不是没有钱读书，而是有钱都读不出什么成绩来！！
    

farfox

只是给他们提供物质条件，就能够把他们教育出来吗？
如果能够自己拥有一套教育机构(包括小学、中学)，也许可以解决问题，所有的学生可以不收费，
教师可以是志愿者，或者用捐助的资金聘请的老师。另外，高年级的学生有义务帮助低年级的学生，
客观上能够减少教师的数量，减少资金在这方面的花费。
不过，这样就等于又有一个希望工程了，只是民间的而已，而且由于孩子的所在地都很分散，让他们中间的
很多人远离家乡去受教育也不合适，农村的孩子大多数在学习之余还是要帮助家里干活的。
没有好办法，也许目前论坛采用的方式才是最实在的，由论坛提供学生情况并负责调查核实，但不插手
其它事，不过遇到目前这种老师很差的情况(而且这情况不在少数)，恐怕还没有好的解决办法。

mldwn

唉~~~~~

255

一篇比一篇让人觉得郁闷

静子

初一学生交这么多的学费，，还自称是什么封闭式学样，，教学质量高等等，，就是这样的，，

看他们要的学费一年下来是其他贫困山区学几年的啦！！
越想越气，，告又告不得，，说也无处说，，还不如不去学，，把钱拿出来分给其他学 习优良的贫困学生！！

我被气死啦！！！！！！     

mldwn

楼主，了解一下你弟弟低分的原因，也许这学校真的想教好学生。记得你自己说的“发现自己和别人学的都不一样，，，”
看来在分数上，你弟弟的学校还没有作假，所以，全校16名，成绩还很差。有的私立学校，会在考试前给学生“复习”，经过“复习”，没有不及格的，高分的很多。那才真的可怕呢！

静子

楼主，了解一下你弟弟低分的原因，也许这学校真的想教好学生。记得你自己说的“发现自己和别人学的都不一样，，，”
看来在分数上，你弟弟的学校还没有作假，所以，全校16名，成绩还很差。有的私立学校，会在考试前给学生“复习”，经过“复习”，没有不及格的，高分的很多。那才真的可怕呢！

我问过他，，可是他说他也不知道，，就问了一下其他的名次高的学生，成绩分数都是很低，，试卷就没有看到，，因为他们没有发下来，，但是一个年级几百学生，，成绩就是这样的，，我还是有些不可思议，，

我当时虽然学的和别人学的不一样，但是那是因为老师的发音教错了，但是语法还可以，，所以只是在听力上失分，，语文，数学当时的教学质量还都好，，我弟弟的英语发音还可以，，在家这些天，我男朋友（学理化的）给他在家补课时，他对我说，我小弟的脑子很聪明，一点就透，，但是很多东西是他所不知道也没有学过的！！

唉，，，，

于明

我毕业于私立高中，我的前桌现在读华北电力的研究生呢。当时是因为不公平的教育制度而去的，当年中考时全市农村的初中学生只招两个班，而市里的学生招六个，还不算特长班（就是什么音乐体育什么的）的两个。几分之差没能考上，后来去了市里的私立学校，我们是这个学校的第二届学生，我们戏称自己为**（学校名称）二代。当时我们初中一起去了三个，高考时有一个落榜，其中一个去了北京的一所重点大学，就是我的前桌，另一个现已毕业于一所全国人最多的大学。城乡的人的受教育的机会是不平等的，极其不平等的。也对。城市的孩子不受高等教育将来是要没事作的，而农民的孩子可以种地。不知我对**（比较敏感，自己添吧）这样做的理解对不对？