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【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
你以为三天能讨论出什么? 还不知道有多少人能看到,看到的又有多少能想发表意见,想发表意见的又有多少人有时间,有时间的又有多少人有勇气,,,,

综上所述,三天能有五个能发表意见就不错了,,,,呵呵,,,我不多说了。


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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

那就谈谈为什么没有人愿意参加讨论?  为什么讨论还需要勇气呢?  问题出在哪里

猴子 看看咱们两个老家伙敢不敢有话就说:)))


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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

切割出来别人也不知道这儿讨论什么。

忽然想起来,“一对一”认捐高中孩子是否能有优先考虑的资格?
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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

怎么给转到灌水了,晕死

你以为三天能讨论出什么? 还不知道有多少人能看到,看到的又有多少能想发表意见,想发表意见的又有多少人有时间,有时间的又有多少人有勇气,,,,

综上所述,三天能有五个能发表意见就不错了,

这不就是猴子的建议吗,难道大家没看到?? 还是觉得这个不算建议:((((,我倒觉得这是很严重的一个问题,以为版主会慧眼见到的呢

(-011-)


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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

我也觉得三天有点短,网友上LOH的频率一般讲比不了要干活的义工。义工也说不准个个儿能保持上论坛的频率大于1次/3天,何况网友乎?如果是真心想听取意见,多挂几天吧,反正估计若干个三天之后才会有高中的认捐事件发生。


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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

《高中生资助项目多对一认捐规则公告》
<!-- m --><a class=\"postlink\" href=\"http://www.lohcn.org.cn/forum/viewtopic.php?t=32183\">http://www.lohcn.org.cn/forum/viewtopic.php?t=32183</a><!-- m -->

对LOH的高中生项目,执行公告中的认捐方式,对其有何意见建议,欢迎大家在此跟贴,我们会及时收集并考虑是否调整。
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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

我支持阿芭的建议一对一的应该优先
感觉多对一资助如果资助人太多不好控制,应该尽量减少资助人的数量
如多出现多个资助人申请资助同一个孩子的情况
能不能考虑按照资助金额排序,这样可以减少资助人的数量
另外可不可以认捐的时候加上是否愿意接受希望的调剂去捐助别的孩子这条
基本类似报考学校填志愿:)
还有一份300能不能改成大于等于300给资助人多点选择空间
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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

还是一对一好啊,那个建议真是看着都头晕
有能力的就选择资助高中,没能力就继续选择小学的孩子
这样资助人和孩子交流起来也很方便
可能想法有点简单,但是越简单效率反而会更高吧
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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

05、
还是一对一好啊,那个建议真是看着都头晕
有能力的就选择资助高中,没能力就继续选择小学的孩子
这样资助人和孩子交流起来也很方便
可能想法有点简单,但是越简单效率反而会更高吧


有些资助人是从小学――初中――高中持续资助孩子的,到了高中阶段,一下由2,3百元一下上升到上千元,感到有困难,但毕竟双方在长期资助行为中建立了感情,因此希望只资助其中一部分,我觉得应当理解并给予并在实际行动上给予支持。
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发表于 2005-8-6 20:23 | 显示全部楼层

【意见建议汇总】--对高中多对一认捐流程

01、我支持阿芭的建议一对一的应该优先
感觉多对一资助如果资助人太多不好控制,应该尽量减少资助人的数量

多对一的方式从操作的角度看,一定会比一对一的方式要繁杂,出现问题的可能性要大,但是我们仍增加了多对一的方式,其原因是因为我们相信:

相对于增加的工作难度而言,更为重要的是,让资助额有限的资助人不因为能力有限,而失去表达自己的爱心的机会,而失去担负一份社会责任的机会,让孩子不因为学费的高昂资助人放弃资助,而加大了失去资助的风险。

需要强调的是,机会的平等是LOH一贯坚持的信条,无论对孩子受教育的机会而言,还是对资助人认捐的机会而言。

所以,目前的规则中,只会根据先后顺序和资助人表达的意愿决定资助归属,而不会根据许诺的金额确定资助。


02、如出现多个资助人申请资助同一个孩子的情况
能不能考虑按照资助金额排序,这样可以减少资助人的数量

出于上述的理由,我认为这种人为的排序是不能被接受的。减少资助人数量的需求,要让位于实现机会平等的诉求,因为后者更为重要。


03、
另外可不可以认捐的时候加上是否愿意接受希望的调剂去捐助别的孩子这条
基本类似报考学校填志愿:)

资助不仅仅是汇款那样简单的事情,需要的是和孩子建立人与人之间的真实关系,所以不问对象的资助是不被鼓励的。
资助行为与报考行为有着不同的因果关系,不可类比。
退一步,在目前需大于供的形势下,事实上,不会有无人认捐的孩子可供进行所设想的调剂。
即使供大于求的那一天出现,调剂的不适用性依然没有消失。


04、
还有,一份300能不能改成大于等于300给资助人多点选择空间


规定数量的份额,仅是为了操作的方便。一份300的规定,是LOH向资助人提出的最低限度要求,就是说,如果资助人认捐了一份,那么LOH就认为资助人承诺至少会负担300元的资助款,而300元之外,资助人愿意增加资助金额,是资助人的权利和自由,LOH没有权利禁止,自然也不需另行规定。



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