关于与孩子们的信件交流！

hopeincn

看了布拖事件的公告以后，除了校长的原因或者义工的原因，个人觉得还有一个重要的原因是许多资助人与孩子们的互动过于缺乏，不然应该不会出现这么多的钱没有到达资助人的手里，而且这么长的时候，也没有几个人有反应出来。由此可以看到资助人与孩子们的互动是多么的差，至少在布拖是这样的。

也许有人会说，因为当地的教学都是用方言的，但是如果没有特殊的情况，他们应该也是会教语文的，我想四年级以上的学生简单的书信交流还是可以的，只要不讨论什么金融危机或者打酱油的，应该是没有问题的。

还有人会说，不知道该什么给孩子们回信，我想更多的是因为我们想太多了，如果你自己都觉得回信太难了，孩子们的负担一定比你更重。看了一些资助人的回信，不要说孩子们有负担，换成是我也是会有负担，不知道该什么回，当然我的文笔也是有限的。请不要有压力，他们所学所想的，一定没有你多，不要写的太复杂！不要洋洋洒洒几千字，不是要你交毕业论文。简单的问候我想就够了，了解一下你的孩子的情况就好。

不要和他们讨论他们人生观、价值观，不要和他们讨论远大的理想、未来的人生规划，也不要和他们讨论你的生活和理想，更不要和他们讨论奥巴马当上总统对于世界的影响是什么，这些话题对他们来说，太沉重和遥远了。

不管你是一个理科生，还是一个文科生，你的文笔再好，也不要在信件上面展示出来，因为孩子们可能会不知道你用的是哪种的修饰手法，搞不清楚你要表达的内容。如果可能的话，根据你资助的孩子的学习程度，把他们的教材找出来，看看他们学了哪些词汇，请不要跳脱教材写信件，不然他们可能看不懂你写的内容，也许你可以寄一本字典给他们，但是不一定他们会用。

大家可以根据自己的孩子状况，小学、初中、高中不同，写出不同的内容，但是写的不要太过于精辟了，字数也不要太多，不然会给他们压力的。小学不要多于一百个字吧，而且注意看一下这些字在他们的教材（应该和我们那年代学习的不一样，所以不要参考你自己的床底下的那些小学教材）里面有没有出现过，不要显示你的文笔和修饰有多厉害，初中不要多于三百个字，高中你可以看着办，毕竟他们比较成熟了。当然你觉得OK，多少字都可以，看个人想法啦！

最后一点，如果资助只是意味着，把钱汇过去就结束，我想LOH提倡的一对一的资助意义也就没有那么大，因为LOH可以做的，红十字和青少年基金等一样可以做到，而且他们更专业。区别只在于，一个是通过慈善机构把钱交给需要读书的孩子们，一个是我们直接汇款给他们。

我也是刚开始通过LOH进行资助，第104批的，还没有收到汇款通知。没有资格对已经在资助的LOGer做任何的评论，只是希望我自己也可以做到上面自己所说的，希望可以做的更好，大家一起加油吧！

hopeincn

说明一下，这上面的只是个人想法，仅供参考。

希望我自己能够与孩子们平等的沟通，争取做一个他们生命很多朋友中的一个，而不是他们的老师或者指路人，毕竟我也没有办法了解他们实际的生活环境和习惯。

瓷

谢谢楼主,很周到的想法,赞同~~~~~``

水泥老大

楼主，有没有云南的捐赠信息，

天使的鼾声

支持楼主的想法，应该和孩子们多多沟通，我资助的小孩8岁，我想是不是写信了，她也不太重视呢？

hopeincn

八岁啊？那太小了，看情况了，~如果交流的话，那应该很不错的