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受助学生应该积极主动参加科教扶贫公益活动

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发表于 2010-1-11 19:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
参加, 学生, 受助, 公益, 科教www.kjfpw.cn
协税镇科普图书室有邱老师和邢老师管理,再加协税中学初一受助学生李壮和苏义斌协助,这样就比较可靠了。李壮写了一封感谢山东助学朋友的信,9月间山东向女士来看望过李壮,所以我告诉他给向阿姨写信。
陕西省妇联红凤工程规定,接受资助学生要成为红凤工程志愿者,也要帮助需要资助的其他学生。我们告诉受助学生,传承爱心就是要学会帮助别人,管理好科普图书室,为村民和学生服务,就是传承爱心。我想,这要形成一个模式,可以为其他地方乡镇爱心超市和村图书室借鉴,农村山区的公益活动才可能持续发展。
在爱心超市搬运衣服包裹的时候,领过衣服的陈长宝和张国志,都很积极参加搬运,但是多次领衣服的聋娃,却总是找原因躲开。有次往楼上吊包裹,有人愿意要衣服,却不愿意帮忙。我们帮助遭遇生存和发展危机的人,希望这些人摆脱生存和发展危机之后,也能帮助别人克服生存和发展危机。
所以,我们认识到,科教扶贫活动,应该通过救助青少年,教育受助学生学会感恩。所谓感恩,就是要乐于帮助他人,要愿意为社会公众服务,也就是净化心灵传承爱心。恐怕谁也不愿意自己所帮助的人,却不愿意帮助别人,成为一个自私自利的人。
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发表于 2010-1-11 19:24 | 显示全部楼层

受助学生应该积极主动参加科教扶贫公益活动

没有应该,或者不应该。这种论调,让人恶心。

给每个人他们自己充分的选择权,不要因为他们曾经受助,他们就被贴上一个必须要去帮助别人的标签。每个人是否愿意去参与公益活动,应该出于他们自己心甘情愿的考虑和权衡。
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发表于 2010-1-11 19:24 | 显示全部楼层

受助学生应该积极主动参加科教扶贫公益活动

这个图片里的男士是周老师啊。
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发表于 2010-1-11 19:24 | 显示全部楼层

受助学生应该积极主动参加科教扶贫公益活动

很多受助的学生,都没有感恩的心态,那么是否还要继续资助呢? 反正说实话,我不太愿意看到我资助的孩子,不懂得感恩.
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发表于 2010-1-11 19:24 | 显示全部楼层

受助学生应该积极主动参加科教扶贫公益活动

很多受助的学生,都没有感恩的心态,那么是否还要继续资助呢? 反正说实话,我不太愿意看到我资助的孩子,不懂得感恩.

不懂得感恩,就不应该得到资助。但是,资助仅仅到期送钱而没有其他任何方式的交流,那么这种资助也就不在乎受资助者懂不懂得感恩了。
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发表于 2010-1-11 19:24 | 显示全部楼层

受助学生应该积极主动参加科教扶贫公益活动

所谓感恩,就是要乐于帮助他人,要愿意为社会公众服务,也就是净化心灵传承爱心。恐怕谁也不愿意自己所帮助的人,却不愿意帮助别人,成为一个自私自利的人。

什么叫感恩?其实我想,如果我资助的孩子,我就告诉他,你不要感谢我,以后你遇到你力所能及可以帮助的人,你去帮助他,就是感谢我了。

以前在某些地方见到过很形式化的“培训”孩子去感恩。觉得心里不舒服。

至少,我觉得孩子可以好好长大,以后的生活还是他自己的。不应该给孩子强加太多。
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发表于 2010-1-11 19:24 | 显示全部楼层

受助学生应该积极主动参加科教扶贫公益活动

这个图片里的男士是周老师啊。
周老师???
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