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楼主: t2000

再次质疑学费

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 楼主| 发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

再次质疑学费

老糊涂在这些方面还是不糊涂,一次听说和一次没听说的差别不是一个字的问题,政策有和没有是完全两种不同的操作方式,如果政策确实是没有的,那么根本就不需要去查询名单等工作,但如果是有的话,那么就要进行相应的跟进工作,我们不能把所有事情都先设定在农村干部素质等人为主观判断上,也不可以没经过证实就去说别人的干部怎么怎么的以至于影响一个政策执行等,这并不是我们应该去了解和关心的,而是应该有一套完整的工作流程和相应的应对措施,一个调查的程序中出现一个错漏,那么所影响的不单单是资助人或者受助,而是跟随在其后的义工都需要付出更多的工作劳动,甚至是白白的跟着做了很多毫无意义的工作,这对一个团体的人力资源是一种极大的浪费和消耗
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发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

再次质疑学费

……应该有一套完整的工作流程和相应的应对措施……


      T2000说的也很有道理,我们管不了“两面一补”政策的执行和落实情况。而需要调查清楚我们发布的学生或者学校是否享受了这项政策。既然有这样的疑问,就需要解惑。 (-001-)
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发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

再次质疑学费

我们努力努力把事情做的更好~~~~~呵呵~~~~~什么广告来着?

大家讨论工作方法,不要吵架哦~~~

就“2免1补”讨论,我有个问题很疑惑:
1。“2免1补”资金的源头:
   中央财政拨款?
(2005至2007年三年内全部落实“两免一补”政策,国家财政将安排约227亿元资金。)

   地方财政自筹?
教育厅厅长张放平提到解决全省义务教育阶段贫困生“两免一补”(免学费、杂费,补生活费)问题,尚有1000万元资金短缺时,于幼军拍板说:“省财政咬牙也要将这笔钱拿出来,绝不能让一个学生因贫困而辍学。

    兼而有之?

2。如果是中央拨款,只有资金未到位而就不存在
因为桑植是困难县,财政资金紧张,目前无法全面落实,会慢慢实施的 一部分学校在实行中,具体的要问分管的。(接电话的表示不清楚)


这个谁了解哈,我真的想知道~~~

3。就网络的各个报道看,“两免一补”的归口管理是各地市县教育厅教育局,不涉及团委,妇联,扶贫办~~~~或者我们继续查查其他的省份

因此,我也建议希望之光的“两免一补”的核查渠道是不是可以这样多方面进行:教育局,学校

糊涂讲难度很大,大家集思广益看看怎么能又快有有效的得到“两免一补”具体落实到具体学校的具体信息~~~~~

就这次自己亲身电话咨询来看,我很佩服外联组的GGJJDDMM们,你们辛苦了~~~谢谢 (-007-)
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发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

再次质疑学费

哎,拨下去的款,有多少比例真正用到孩子身上了呢,鬼知道.各地层层盘剥的情况几乎可以说是中国国情,实非个人或民间组织可以扭转的.
真的所有款项到了下面,是不是都用的真正的贫困生那里了呢,也许各乡镇村的领导的孩子亲戚都沾了光,用了贫困生的名字钱却到了别处呢.
随便弄个签名还不容易,有谁会去查签字真伪
此实在非小股力量可以改变的
难道如此,我们就不再资助那些已经是受害者的孩子吗


虽是瞎猜,概率当不小啊
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 楼主| 发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

再次质疑学费

怎么都要那么极端呢?质疑一些问题就说不要资助一类的话,难道资助就是摆在那里任人宰割的吗?资助就不可以知道一些问题吗?政策怎样政府怎样不是我们去研究的问题,也不可以动不动就怪罪到政策政府上去,很明显的,我在这里质疑的是LOH的工作流程,调查方式,明摆着两免一补就不归团委管,去团委调查没有这个政策是很正常的,那为什么还不去改进一下呢?却去找什么政策政府做为借口去搪塞资助人,这样的做法不是那么好吧?
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发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

再次质疑学费

看了以上的贴子,有个想法,对于这个问题,大家不妨换个角度去思考。
    “凡是经过希望实地调查,发现符合受捐助条件的孩子,除当地政府证明其已享受国家补助的之外,其余一律视为可接受希望发起的捐助。”把举证方权利赋予给第三方,使运动员与裁判员的角色分离,这样可以简化办事流程,规则也似乎更合理一些。
    其实有关国家政策的问题,楼上的一些朋友都谈了些看法,我觉得政策本身,还有人的因素都是客观存在,不能忽略的。即使是上级部门,想要得到地方的某些方面比较精确的数据尚且有一定难度,何况希望只是一个民间的公益团体,没有任何的行政命令权力,某些问题单凭希望本身一己之力,根本无法办到的,理论的可行性与实际的可操作性并不能简单的划等号。所以对某些问题的吹毛求疵是无益的,只会浪费人力物力。
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 楼主| 发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

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又要准备不了了之了,这很明显就是一个调查方向错误的问题啊,其实如果是因为希望之光的资助而使孩子失去政策帮助,影响是很大的,6,70年代的人对此应该深有体会
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发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

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学费减免政策的出发点的好的,到了地方时,各地根据自己的情况进行了变动,很伤人啊.
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发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

再次质疑学费

又要准备不了了之了,这很明显就是一个调查方向错误的问题啊,其实如果是因为希望之光的资助而使孩子失去政策帮助,影响是很大的,6,70年代的人对此应该深有体会


六七十年代国家在教育方面还没有什么政策补助吧?

不过同意希望能够将更详细的流程公布出来。
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发表于 2005-2-1 13:42 | 显示全部楼层

再次质疑学费

停止资助之后,孩子是否能够享受到政策减免,谁能够确定?

对于政策明确说了要实行两免一补,实际上该地区还没有开始执行的情况,谁能够确知将来是否可以实现对部分孩子的两免一补? 9年义务教育政策实行了N年了,结果是地球人都知道,对政策的落实情况,需要外联核查和考察,不是抹抹嘴说完就可以不负责任的

纸上谈兵可以休矣
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