荐书－和孩子一起体会阅读的乐趣

Anonymous

(-003-) 呵呵 我也是大概和78同时期看的呢...
把书藏在枕头底,被老爸向老师检举过一次 (-020-)

我多是看古龙 跟梁羽生
古龙的看得太早了,对书名没什么印象了
梁羽生特爱lt;lt;萍踪侠影gt;gt; lt;lt;散珠女侠gt;gt;
云蕾啊 张丹枫啊 于谦啊 于承珠啊影响可深了...
嘻嘻...我这云玄还是后来读初中按云姓起的呢...
记得四年级看lt;lt;萍踪侠影gt;.被张丹枫和云蕾的爱情感动得泪流满脸,
郁闷是被姐姐发现了..
羞死了...
还有lt;lt;七剑下天山gt;gt;也很不错啊

孩子看看这些书挺好的...
大侠情怀也算是一个好东西呢...

Anonymous

\"史思明的叛军\"
史思明是忠的...

linda78

(-007-) 呵呵，看样子大家还都是武侠迷。同志啊同志！

不过说了这么多，还是没人对捐书做啥意见哦。我刚刚才发现，我这个流动图书站的想法光是这个帖子就罗里八嗦地说了几遍了，惭愧ING。 (-009-) 不过，还是想很顽强地问一句：大伙儿有啥意见没？ (-020-)

linda78

\"史思明的叛军\"
史思明是忠的...

哈哈 (-006-)

Anonymous

(-007-) 呵呵，看样子大家还都是武侠迷。同志啊同志！

不过说了这么多，还是没人对捐书做啥意见哦。我刚刚才发现，我这个流动图书站的想法光是这个帖子就罗里八嗦地说了几遍了，惭愧ING。 (-009-) 不过，还是想很顽强地问一句：大伙儿有啥意见没？ (-020-)

捐书注意不错啊
实际操作形式大家再想想吧...

jacey

俺是没意见。
想做就做了，为整件事负责任就行了。

czjhl

流动图书馆想法很好啊，只是觉得操作起来会困难重重。。。
不过只要能做起来，我一定支持！！！

另外觉得，有些杂志比书好，而且也不是很贵

lcecho

(-008-) 两年前，我就有这个想法：你自己，你的家人，你的朋友，你朋友的家人，你朋友家人的小孩，甚至其它同事……肯定都有很多书已经读过，有些人可能把它当废品扔掉，但是有些人可能没有扔书的习惯，比如正在成长的孩子（小学生、初中生、高中生），他们可能还来不及去扔，而且这些城市里孩子看过的书都经过长辈的筛选和肯定，应该在内容和意义上是不需要我们另外把关的。
特别是你去收集这些他们已经不再需要的读物时，还可以清楚地告诉他们，我们是准备把这些书拿来干什么，这样可以让孩子们了解同一个世界有很多人需要帮助，也可以让他们感受到他们其实也可以帮助到别人，我想这对于孩子是一种最好的教育和启发吧！
甚至我们无意的工作中可以创造起一个这样的平台，让孩子们互相以书信联系，我想这种同龄人的交流可能比我们这些“教条主义”的书信来得更好一些。
用我们的爱点燃更多的心，通过我们这个平台，可以让大家帮助大家。
(-015-) 这个点子因为一直没有平台去实现，所以在今天，希望现在把它献给“希望之光”是“对的时间找到了对的人”。

linda78

谢谢icecho，你的这个主意之前也有人提起过。找个时间把具体流程细化一下好考虑该怎样进行。

另外想说明的是，这个流动图书室的想法以及捐书的一些事情，仅仅是以个人名义提出来的。我不是义工，对“希望之光”来说，也只是一名普通网友，所以，嘻嘻，你的这句“献给希望之光”我就得闪一闪了。 (-015-)

胡卯

关键有几点：

1、书的来源。这个，一个可以是买新书、一个可以是捐旧书，还有可以是孩子捐给孩子。

2、提供书的方式。有了书，怎么送到孩子所在的地方。是通过直接邮寄给学校，还是找人在复查的时候带过去？

3、最关键的，这些书怎么管理。A、管理者是谁？――是学校的老师、校长，还是同学？

B、管理的场所。这个图书室建在学校的话，学校是否可以提供相应的空房间？如果建在某一班级的话，能否保证不流失？

C、管理的方式。出资者捐完书后，就此撒手不管，还是要适当检查图书的完整情况、利用情况？就是说，捐书者是管理者的管理者（监督者）？

…………

所以，现在要谈建图书室的话，似乎书的来源不是问题，要解决的是书的去向――怎么送到学校。

但最关键的，是要找到一个合适的合作学校，这个学校首先要有建立这么一个图书室的意愿；其次要有相应的硬件（房间、阅览桌椅什么的）；第三，学校要有愿意负责，并且能够负责的人；第四，这个学校的交通不能太闭塞（要方便送书）。……

只要有了合适的学校，建图书室应该就成功了一半。