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楼主: 小胡

怎么这些都可以通过

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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

怎么这些都可以通过

就是因为一直没有审核标准,所以调查资料永远都不完整,这是一种因果关系,如果标准规定了只会参照某些条件进行审核,那就很容易可以制订相应的调查表格出来,超出范围的仅作为补充说明材料,便可以最大限度的剔除人为感情因素对审核的影响了
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

怎么这些都可以通过

我觉得你们在考虑审核标准的时候想法有些偏差了,过分纠缠在如何评定某个家庭够不够贫困上面去了,这是造成无法制定审核标准的一个重要原因
我们在做的是助学,而不是扶贫,因此贫困并不是最主要的原因,最主要的是判断这个家庭是否需要助学,这是首要的一个前提,在满足这个前提下,再去判断这个家庭是属于急需,一般,不急需等等
这个帖子列举的具体例子我没看到,就拿这个做比喻好了
例如这个家庭年收入是1W,而他这1W的年收入有相当大的比例是用于教育投入了,这种投入已经超出了能承担的范围,也就是说为了投入教育,他们可能完全(或者极大)的牺牲了必须的生活开销,那这个家庭就是需要资助的,要判断这些其实不难,例如这个家庭里有3个需要供读的学生,而且都就读中学已上,那他们可能每年光供读的费用就支出6000元,那4000元对于一个5口之家来说,低于当地生存标准多少,那就是作为一个判断的依据了,那如果这个家庭有3个子女,而其中已经有两个辍学务工了,那很明显就是这个家庭已经不再需要任何资助了,因为他们没有把供读作为首要的家庭支出
这就是用标准去核审资料和人为审核资料最大的区别了,如果是人为的话,或者会认为我们资助了,他们会让另外两个孩子重新去上学,但这就增加了失误的概率和加入了很多不确定因素在内了
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

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这个标准确实是难制定的,但是成立一个审核组,将审核成员固定化,专业化,是可以做到的。
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

怎么这些都可以通过

如果义工积极性不够,还可以引入网友、资助人参与审核。。
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

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二免一补后对初小而言谁还能分得清助学还是扶贫?
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

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我在助学交流版中贴出06和07年在永宁两次修订的审核标准,可做为参考,地区收入的差异其实对审核标准的制定不会产生太大的影响,因为这些因素都可以在实地调查时通过获取当地具体数据,对标准进行微调,而且可以在未开展调查前由调查组提前做好全地区的统计工作的,这样在实地调查时,可能调查人员会增加一项收集当地物价的工作,但因为有统一的调查表格,实际的调查工作量会更加简便而且直接,减少调查人员素质差异造成的调查结果差异的问题
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

怎么这些都可以通过

每个地区开辟前都有地区评估
在以后的每学期资助中,了解和整理一些当地的经济标准和贫困标准,也不算是无用功,对长期开展资助的地区来说,这个工作是值得的,但是 需要增加些工作量
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

怎么这些都可以通过

这是08年8月份的一个帖子,说的很好:
......
以我的观察,现在发布的资料质量有些下滑了,以前有许多资料大约有60%以上吧,我非常想去认捐,但是由于是义工,要把机会让给别人,所以没认捐,但是老实说,现在发布的80%的资料如果让我去认捐,我个人是不愿意捐钱给他们的。因为这些孩子的贫困程度不在我的接受范围内。甚至说实话,有几个地区,由于一些义工的标准非常松,而且又经常的进行调查,对那几个地区的资料我连看的兴趣都没有了。

感觉虽然还是坚持了实地的调查,但是有时候调查变成了形式,只是根据地方官员或者老师的推荐,然后去看一看就报上来了,根本就不是当地最贫困的孩子。比如有些地区,一下子就提交了几十个孩子,以我个人的经验,不是类似布拖那样的整体贫困的地区,一个村能够达到大家资助标准的孩子家庭数目应该在1-5户之间。而后续环节的审核更多的是对文字等细节的审核,失去了审核本来的意义。使得资料提不起认捐者的胃口。

也许吧,本身贫困标准就是一个相对的东西,能够让大多数人接受的标准就是有效的标准。现在还有人来认捐,就表明我们的标准还是有人能接受的,如果哪天公布了一个资料,结果大家都来看看,却没有人想认捐,那就表示这个孩子的条件没有人愿意接受。

还有就是为什么最近没看到失误个案的报告了,是因为没有失误了呢,还是因为我们讳疾忌医,将失误个案隐藏不对外公开了呢?

呵呵,也许有人说,有些网站比我们的标准还松一些,为什么也能认出去,我想应该是他们要走商业化运作,认捐者不在乎的是质量,在乎的是宣传效果。
而我们是面对个人进行认捐,而且是一对一的长期认捐,当然更在乎质量一些。
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

怎么这些都可以通过

我觉得小胡提出这个问题很好,糊涂引用无锚的早年的帖子也很好。

loh受资助学生的来源
1.原有资助区域的每年复查
2.复查过程中的调查(名额很少)

loh现在的资助地区就是那么多,每年大多是在原基础上做复查,而没有开拓新的资助区,随着时间增长,经济的转好,相对标准也是在变化的,比如两免一补,几年之前有些地区就没有落实,而现在,绝大部分都应该有了吧,可能是补的标准不一样而已。还有交通环境的变化,区域经济增长的变化。

比如有的地区,政府力量的介入和政策的倾斜,相对来说支持力度非常大,而我们所给的200元不过杯水车薪,在当地意义已经不大了。这个地区,我说的是宁强,当地因为地震受灾,灾后援建力度大,在教育这一项,更是每个孩子都有助学补贴,每学期比loh能给的额度高很多。
还有的地区,经济好转,当地人收入普遍提高,和当年相比,200元的意义也不大。



并不是说现在需要帮助的孩子就没有了,其实还有很多,比如布拖地区,那里就特别需要帮助,至少这些孩子发布出来我是非常愿意尽力去帮助的。但是,我们在布拖地区开展的一对一却受挫了,出现一些问题。这些该如何反思,并且改进呢。
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发表于 2010-2-5 18:43 | 显示全部楼层

怎么这些都可以通过

按照这样的标准要是也可以通过审核进行发布,以前给“枪毙”掉的很多孩子不是很无辜?
这样的标准随便去哪个地区都可以随手拿出很多孩子出来,我怎么记得以前参加复查和调查
的时候标准是很严格的,严格到的程度(孩子家庭要么是父母缺少一个的,要么是有残疾,要么
是父母双亡的)。
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